(特派員陳致愷、孫崇文報導)

弘光科大護理系今年二度舉辦「臺灣技優護理師實作競賽」，有來自全國16所學校共32名選手參賽，和傳統考站式測驗相較，最大差異在於選手須依照真人模擬病患的病況，寫出護理計畫、執行護理工作、修改護理計畫與紀錄，獲得特優的弘光科大學生曾婉茜說，「這種實境競賽考驗應變能力，超緊張！」
主辦單位指出，今年的考題設定一名61歲女性病患，一個月前因下樓不慎跌倒導致小腿開放性骨折，入院後接受開放性復位及內固定手術及抗生素治療，傷口以敷料覆蓋、網狀繃帶固定，參賽選手必須進行神經學評估及點滴給藥，考驗選手的臨場反應。

32名參賽選手進入考場，拿到考題後得先在病房外，擬出「暫時性的護理計畫」，之後進入病房對真人擔任的「標準化病人」執行護理工作，最後再走出病房修改護理計畫、撰寫護理紀錄，全程得在40分鐘內完成。

為了觀察每位選手的表現，考官在旁緊盯每一個步驟是否確實無誤後，再給予評分，依據評分結果頒發特優、優等、甲等獎項。比賽結果，弘光科大學生曾婉茜獲得特優最佳成績，校長吳聰能特別在本星期舉辦的校務會議中頒發獎勵金給她。
就讀五專部五年級的曾婉茜指出，今年是第二度參加此競賽，去年缺乏臨床經驗，護理計畫寫得不理想而敗北，今年捲土重來，雖然正在醫院實習無暇回學校練習，但也因為校外實習，對於臨床實務比較有概念，加上賽前和指導老師模擬討論各種病患護理計畫撰寫內容及護理流程，競賽時操作起來比去年得心應手。

回想比賽的過程，曾婉茜說，當評估病患血液循環狀況時，發現傷口紗布滲液，馬上幫忙換藥，拿出紗布卻發現紗布過期了，向考官反應後，繼續執行換藥，接著向病患進行衛教，講解如何透過簡單的腳部動作促進血液循環。「短短40分鐘內要完成這麼多步驟是一大考驗，更何況每個動作考官都盯著看，真是超緊張！」曾婉茜坦承原本擔心護理記錄沒全部寫完會影響成績，但比賽完才知道大家幾乎都沒寫完，考官在整體講評時提及能注意到紗布過期細節，非常難能可貴，這應該是致勝關鍵，「魔鬼果然藏在細節裡」。

護理系系主任陳淑齡表示，與特聘教授鍾聿琳、系上學者專家及產業界共同研發
這項創新教案，去年才得以率全國之先引進美國多所學校成功運作多年的HOSCE(Holistic Objective Structured Clinical Examination全人客觀結構式臨床測驗)考試形式，連續兩年爭取到教育部典範計畫經費辦理競賽，供全國護理師生交流學習、推廣，培養護理學生整合專業知識與實作技能，激發學生具備職場所需知能、增加面對壓力和挫折處理能力，且這項競賽已經與國際護理競賽接軌，可培養學生國際競爭力。


圖:弘光科大學生曾婉茜(右)獲「臺灣技優護理師實作競賽」特優，獻獎給校長吳聰能(左)，校長也頒發獎勵金給她。