【記者 玉女 ／台中報導】

台中市政府為強化對道路人本環境的重視，舉辦首屆「2025台中市人本環境設計學生競圖：通學廊道Plus」競賽，共吸引來自13個國內大專校院、120件作品參賽。其中本校景觀及都市設計系學生胡妤婕、王琪茵以〈綠鏈拼接流〉作品獲得首獎；洪麗淇、林鈺茹以〈休克復甦計畫〉作品榮獲貳獎；王筱莉、王姝婷以〈知行風鈴〉作品獲得參獎，表現十分優異。

朝陽科大景觀及都市設計系主任，也是這次帶領所有大三學生參與競圖的老師連振佑表示，非常認同台中市政府大力推動道路人本環境的營造，景觀及都市設計系也一直致力於培養學生設計一個宜居、安全、舒適的都市環境，因次這次把競圖的主題作為學校設計課的作業題目，從上學期末就發題、教導學生如何舉辦「民眾參與工作坊」，學生於寒假期間選好基地、進行基地調查並和當地民眾互動，才能獲得最終佳績。

本次競圖首獎是由胡妤婕、王琪茵〈綠鏈拼接流〉作品獲獎，她們以忠孝國小周邊為設計基地，聚焦校園周邊人行空間品質的提升，提出綠意導向的步行系統與彩色街道路口設計，改善整體人本動線，並透過整合都市碎片空間，形塑「綠鏈」作為串聯生活場域的有機通道。獲獎學生胡妤婕及王琪茵表示，能夠提出創意讓城市「拼」出更好的環境，獲得首獎肯定，未來更有勇氣跟信心投入都市環境的設計！

貳獎由洪麗淇、林鈺茹作品〈休克復甦計畫〉獲獎，基地選在居仁國中、台中女中等學校街道節點附近，思考街道作為城市呼吸系統的角色。車流與人流如同空氣，唯有在自然、柔順的節奏中流動，城市的生活才得以順暢運作。獲獎學生洪麗淇、林鈺茹表示，這個過程讓我重新理解了「設計」的意義，它不只是功能的安排，更是一種溫柔的介入，讓人與場所產生連結，讓日常的移動也能成為一段有感的旅程。

此外，王筱莉、王姝婷之作品〈知行風鈴〉榮獲參獎，基地選定在台中市立人國中、立人國小周邊，不僅進行隨機街訪問、拜訪里長，並且跟立人國中校長合作，在校園穿堂、圖書館舉辦工作坊，搜集到各式各樣的問題；然後提出初步方案、製作模型再次跟國中學生討論。獲獎學生王筱莉表示，這次競圖讓我對於做設計有很不一樣的衝擊跟啟發，設計原來不只是應用老師教的知識，還要考慮附近居民和學生真正的心聲，能得獎很開心！

朝陽科大景觀及都市設計系主任連振佑強調，該系目標是要培養出「人文地景的雕刻師、城市美化的創造者」，因此積極鼓勵同學參加各單位舉辦的競圖，以整合各科目所學到的知識技能；此次在「2025台中市人本環境設計學生競圖：通學廊道Plus」競賽中取得豐碩成果，證明景都系能培養出專業人才，未來畢業也能成為優秀的從業人員，既能發揮創意，又可以看見都市環境變得越來越好，期待更多人加入朝陽景都系，投入創造美好都市的行列。

台中市政府建設局道路人本總顧問委託專業服務案計畫主持人林基源強調，「給學童一條安全的通學路徑」是市府施政重點，這同時也是全台第一個以建構人本環境為主題之學生競圖，期盼透過大學生的參與，能對學童與社區民眾步行環境優化提出全新設計方案。此外，計畫協同主持人許國威則強調，市府近年積極推動行人友善環境政策，持續優化行人空間，落實以人為本的道路政策，相信未來能與朝陽科大景都系師生緊密合作，進一步提升城市治理與公共建設品質，朝「友善行人之都」邁進。